quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Projetos

- PROJETO: SALA DE LEITURA Tema: INCENTIVO À LEITURA


Duração: março a novembro
Público alvo: Alunos de 1º ano a 4ª série
Objetivo/Meta: Incentivar e estimular o gosto pela leitura
Ações a serem desenvolvidas: Através da leitura de histórias infantis, manuseio e visita periódica a sala de leitura e  biblioteca da escola  estimular a criatividade e o uso da imaginação proporcionando momentos de prazer e descontração durante a leitura;  melhorar a ortografia e pontuação.
Avaliação: Avaliação se dará durante todo o processo, através da participação, leitura,  entrevistas dos mesmos sobre  o gosto ou não do projeto.



- PROJETO DANÇA E EXPRESSÃO CORPORAL

OBJETIVO:  A dança,  quando praticada no contexto escolar, serve como ferramenta para o desenvolvimento global do aluno. Este projeto tem como objetivo primordial o autoconhecimento e o resgate da auto - estima através da formação de  um grupo de alunos na faixa etária de 06 a 12 anos.
Justificativa: Quando no corpo se desenha uma determinada sequência de movimentos, surge a dança. A dança desenvolve os seguintes aspectos:
*Tátil: sentir os movimentos e seus benefícios  para o corpo.
*Visual: estudar os movimentos , reconhece-los como  arte e reproduzi-los  em atos;
*Auditivos: ouvir a música, reconhecer o estilo e apropriar –se do ritmo
*Afetivo: emoções  e sentimentos são transpostos nas coreografias;
*Cognitivos: desenvolve o raciocínio  e a memória; 
As atividades propostas visam também o desenvolvimento motor, como:
*coordenação motora
*equilíbrio
*flexibilidade
*assimilação do espaço e tempo.
Aulas de dança acontecem duas vezes por semana com duração de 1 hora, todas as 3ª e 6ª feira, das 12:00 as 13:00 horas. É cobrada uma mensalidade simbólica no valor de R$ 20,00, uma parte  é revertida para a APM  da U.E. e para viabilização do meso
Responsável pelo Projeto: Carem Siviero, formada em Ed.Física , estuda e pratica dança  a mais de 14 anos, trabalha com o projeto Dança e Expressão Corporal a oito anos.
Período: Durante o ano letivo de 2011
Recursos: Pátio e aparelho de som.             
PROJETO SEMEAR
OBJETIVO: Viabilizar a prática de esportes as crianças do Ensino Público, no caso o futebol.
O projeto consiste em: Aulas de futebol uma vez por semana, com duração de 1 hora, na quadra da U.E., toda as 6ª feira, das 8:00 as 16:00 horas, dividas por turmas de acordo com a faixa etária, das 8 aos 14 anos. Oferecida também a alunos de outras U.E.
Responsável pelo projeto: Professores  Sandro e Gilberto
Período: Durante o ano letivo
Recursos: quadra da U.E.
PROJETO: JORNAL NAKAMURE
O projeto nasceu da necessidade de informar os pais e a comunidade das atividades da escola.
O projeto quer aproximar a comunidade da escola, fazendo com que se sintam parte integrante da mesma.
Incentivar os professores a fazer atividades diferenciadas, que estimulem o interesse dos alunos.
Mostrar aos pais as atividades, projetos e eventos realizados na escola.
O Projeto consiste em entregar aos pais um jornal bimestral com os eventos e atividades da escola.
RECURSOS: Fotocópias do jornal segundo o número de alunos no bimestre.
PERÍODO: Ano letivo de 2010
AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada de forma processual, analisando o interesse e a participação dos pais na escola.
PARCERIAS: APM da escola e Patrocínio do comércio local
PROJETO JUDÔ
OBJETIVO: Viabilizar a prática do judô  para as crianças do Ensino Público , dando a oportunidade da vivência de um esporte olímpico que tem com filosofia a disciplina , o bem estar físico e mental.
O  projeto consiste em: Aulas de judô acontecem uma vez por semana com duração de uma hora na própria U.E. 
Horário: 12:00 as 13:00 horas toda 5ª feira.
É cobrada uma mensalidade simbólica no valor de R$ 12,00 , com isso viabilizando  a inclusão dos alunos no projeto e a valorização do professor, uma parte desta contribuição também é revertida para a APM . O aluno  do projeto além de aprender a modalidade olímpica participará de eventos como: Festivais, Campeonatos e Promoção de Faixa.
Responsável pelo Projeto: Professor Rogério Gonçalves Batista, formado em Ed. Física, Faixa Preta pela Federação Paulista de Judô.
Período: Durante o ano Letivo de 2011
Recursos: espaço tranquilo e tatame
Avaliação: Será realizada de forma processual durante o andamento do projeto, bem como pelo desenvolvimento dos alunos na modalidade